郑州云海科技有限公司为响应教育部“人工智能赋能教育行动”和“人工智能大模型应用示范行动(LEAD)”要求,我司计划与本科高校产学研合作共建“人工智能通识教育创新实践中心(或实验室)”,全方位开展从人工智能+学科、专业、课程到教材的大模型训练、AI赋能研究和AI场景应用。与“四新”学科或专业老师产学研合作开发AI数字教材与AI赋能课程。
经教育部产学合作协同育人项目平台审核批准通过之日起,各高校可组织开展在教育部产学合作协同育人平台申报我司项目。
项目类型 | 项目名称 | 支持数量 |
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教学内容和课程体系改革项目 | AI赋能课程开发项目 | 10 |
师资培训项目 | AI专业师资能力提升项目 | 10 |
实践条件和实践基地建设项目 | 人工智能教育创新实践中心 | 30 |
AI赋能课程开发项目深度融入最新人工智能大模型技术,基于私域大模型训练微调的全新一代数字教材,能够实现学生基于自然语言的AI对话式学习、AI探究式学习和AI角色扮演式学习三种全新个性化生成学习模式,推动学生学习范式从“被动学习”到“自主探究学习”转变。项目包含两个部分:AI课程助教和AI赋能课程的建设与应用。项目主要通过收集丰富高质量的课程语料,然后训练课程模型。基于课程模型老师可以创建自己的AI课程助教,帮助生成教学资料、教学资源、测试、作业等,开展学生答疑,批改作业,生成课程评价报告。学生可以创建自己的AI课程学伴,引导学生开展AI引导下的个性化自适应学习和学习评估。推动老师教学模式从知识导向、师生交互向能力导向、师机生交互发展。从而实现真正的个性化教学和因材施教。
1)项目批准立项后课程负责人组织2个月内完成专业语料的收集和整理。
2)提交资料2周内完成大模型训练。
3)6个月内完成精化微调,回答问题准确率达到99%以上。
4)教材创作符合国家数字教材标准
5)教材要求注重实用,能够在教学过程中正式出版并发行。
6)公开出版的教材积极申报国家优秀教材、国家规划教材。
AI专业师资能力提升项目推动老师教学模式从知识导向、师生交互向能力导向、师机生交互发展。从而实现真正的个性化教学和因材施教。
1)举办每年度不低于3次、每次参加教师不低于20人的AI+课程师资培训。
2)人工智能通识课程方面,能够建设不低于1门的文科/工科AI+课程。
项目内容是与学校合作共建“人工智能教育创新实践中心(或实验室)”。人工智能教育创新实践中心定位是一个集教学、研究、开发、成果孵化、培训交流于一体的综合性基地。通过部署校级专属人工智能大模型应用平台,面向全校的教育教学场景,开展AI赋能课程研究,开发专属模型、优化算法,构建应用场景,赋能教育教学的全流程。同时可以承担学校教师人工智能通识课程和AIGC素质技能提升培训学习的任务,还可以作为人工智能和教育相关专业学生实习实训项目的。
1)学校自己准备算力或采用公共算力。
2)部署和持续维护高校人工智能专属大模型训练与应用平台。
3)服务全校专业、课程、教材、教师的模型训练工作。
1.申报者应在产学合作协同育人平台https://cxhz.hep.com.cn/注册教师用户,填写申报相关信息,并下载《教育部产学合作协同育人项目申报书》进行填写。
2.项目申报人须在平台项目申报截止时间: 2024年12月1日前 将加盖高校校级主管部门公章的申请书形成PDF格式电子文档(无需提供纸质文档)上传至平台。若有任何疑问,请与企业联系。
企业联系方式:400-069-7117
1、登录产学合作协同育人项目平台。
2、进入系统主页面。
3、点击左栏第二项“产学合作”板块,展开页面。
4、点击“查看企业项目指南”,在“公司名称”一栏输入“郑州云海科技有限公司”,点击“查询”。点击项目,即可查看该项目资料;点击“申请”按钮,可申请该项目。